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  新高考改革背景下学校教研的转型与变革
新高考改革背景下学校教研的转型与变革
2019-07-01 福建教育杂志社

       新高考给学校各项工作和运行机制带来了深刻的影响,各种变革与转型不可避免。其中,学校教研制度是一个复要方面,特别是实施走班教学后,学生实施分层分类教学,传统的统一步伐的学校教研制度显然将无法适应这一需求。那么,在新高考或者走班教学背景下,学校教研制度该如何转型?有什么应计策略呢?欢迎您挑选一个角度,结合自身实践,谈谈自己的理解和做法。要求:字数3500-5000字。投稿邮箱:zhongdeng@hg09990.com。

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